ART COLLEGE

발달장애인 중심의 문화예술교육을 통해
발달장애인 문화예술 인재 발굴 육성과
문화예술 일자리 창출을 목적으로 합니다.
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2020/11/01-lahaph-emblem-color-e1605335239634.png
bt_bb_section_bottom_section_coverage_image
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2020/11/ceo02.jpg

LAHAPH 대학 소개총장인사말

안녕하십니까? 라하프 ART COLLEGE 총장 김재은 입니다.

라하프 ART COLLEGE는 전문 발달장애 예술가를 양성합니다. 발달장애인들이 좋아하고 즐기는 춤과 노래를 통해 문화예술 공연, 교육, 영상과 관 련된 직업인들을 양성합니다.

누구도 할 수 없다고 말했던 기적이 라하프 ART COLLEGE 에서 일어나고 있습니다. 노래하고, 춤추고, 연기하는 것을 못한다던 발달장애인들이 라하프 ART COLLEGE를 통해 지속적으로 훈련되어 현재는 전문예술가로 성장해 활동하고 있습니다.

모든 인간의 삶이 예술 활동이라 정의하고 싶습니다. 특별한 활동만 예술이 아니라 삶 자체가 예술입니다. 청중이 돈을 지불하는 것만 예술이라 말하고 싶은 분들도 계시겠지만, 그 또한 인간의 삶의 일부이니 그 반대의 경우도 예술입니다.

이처럼 발달장애인의 삶도 비장애인과 동일하게 예술입니다. 예술가의 삶을 살기로 결정하는 과정, 예술가가 되기 위해 애쓰는 과정의 노력, 작품 활동을 진행하는 과정 등 이들의 모든 삶의 활동이 예술임을 확인하게 됩니다.

때문에 라하프 ART COLLEGE는 함께하는 발달장애인들을 포기할 수 없습니다. 누구보다 멋진 예술가들을 기대하며 훈련시켜 그 누구도 따라할 수 없는 멋진 퍼포먼스를 보여주는 예술가로 성장하는 이들이 모습을 보기 위해 앞으로도 더욱 노력할 것입니다.

총장 김재은 드림

bt_bb_section_bottom_section_coverage_image

LAHAPH 대학 소개교육 이념

01
건강한
신앙인 양성

하나님 사랑을 통해
이웃을 사랑 실천하는
건강한 신앙인을 양성한다.

03
문화예술
전문 강사 양성

발달장애인의
새로운 문화예술 영역의 개척을 통해
후학들을 가르칠 수 있는
발달장애인 문화예술 전문가를 양성한다.

02
주체적
문화예술인 양성

발달장애인 스스로 생각하고,
고민해 컨텐츠를 창작하는
문화예술인을 양성한다.

04
세계적
문화예술인 양성

발달장애 예술 자체가
세계적이고 독창적인 것을 확인하고,
인류의 삶에 영향을 줄 수 있는
문화예술가를 양성한다.

비전 및 발전 계획 <10년 - 7 프로젝트>01 분야별 발달장애 문화예술 강사

01234567890012345678900123456789001234567890

문화예술을 접하기 어려운 발달장애인들에게 문화예술을 소개하고 교육할 수 있는 분야별 문화예술 강사 7000명을 양성한다.

http://lahaph.com/wp-content/uploads/2020/11/vision-01-e1605345132489.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/oboa_note_01.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/oboa_note_02.png
bt_bb_section_top_section_coverage_image
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2020/11/vision-02-e1605345156839.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/pink_note_01.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/pink_note_02.png

비전 및 발전 계획 <10년 - 7 프로젝트>02 분야별 발달장애 문화예술 공연 및 프로젝트

012345678900123456789001234567890

발달장애인들이 문화예술을 자유롭게 향유할 수 있도록 지속적인 분야별 문화예술 공연 및 프로젝트를 700회 이상 진행한다.

bt_bb_section_bottom_section_coverage_image

비전 및 발전 계획 <10년 - 7 프로젝트>03 국제 라하프 ART COLLEGE

0123456789001234567890

문화예술을 향유하기 어려운 발달장애인들에게 문화예술을 소개하고 교육할 수 있는 국제 라하프 ART COLLEGE 70개소를 설립한다.

http://lahaph.com/wp-content/uploads/2020/11/vision-03-e1605345325898.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/oboa_note_01.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/oboa_note_02.png
bt_bb_section_top_section_coverage_image
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2020/11/vision-04-e1605346212181.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/pink_note_01.png
http://lahaph.com/wp-content/uploads/2019/05/pink_note_02.png

비전 및 발전 계획 <10년 - 7 프로젝트>04 전인적 성장을 통해 하나님을 찬양하는 세계적인 예술가

01234567890

하나님을 사랑하고 섬기는 라하프 ART COLLEGE 출신의 세계적인 예술가 7인을 양성한다.

bt_bb_section_bottom_section_coverage_image

주요 과목 소개

문화예술학부
예술 교육과

발달장애인 예술 강사를 양성하여 다음 세대 발달장애인들을 위한
문화예술 교육을 담당하도록 합니다.

1

우리의 일(직업의 이해)

발달장애문화예술의 가치와 의미를 이해하고 예술가로서 자신의 미래를 그려봅니다.

탭댄스 기초

탭댄스에 대한 이해를 높이기 위해 웜업 동작을 배워 탭댄스의 기본을 다집니다.

뮤지컬 기초

종합문화예술인 뮤지컬 기본 교육을 진행합니다.

스피치 훈련과 랩(교육 방법론)

피교육자가 아닌 교육자로서 랩교육을 진행할 수 있도록 교수 방법에 대해 배웁니다.

뮤지컬 워크샵1

라하프의 전문적인 뮤지컬 공연에 스텝으로 참여합니다.

무대 화술1

무대예술에 필요한 기본 역량을 강화합니다.

2

우리의 일(팀 프로그램 개발 훈련)

발달장애문화예술가로서 팀 프로그램을 진행할 수 있습니다.

탭댄스 중급

많은 무대 경험을 통해 다져진 탭댄스 실력을 바탕으로 기본 탭댄스를 지도할 수 있습니다.

뮤지컬 중급

종합문화예술인 뮤지컬에 대한 이해를 높이고 배우와 스텝으로 직접 참여할 수 있도록 교육을 진행합니다.

예술 강사 현장 실습1(인턴쉽)

발달장애예술 강사가 활동하고 있는 현장에 인턴쉽으로 참여하게 됩니다.

뮤지컬 워크샵2

라하프의 전문적인 뮤지컬 공연에 스텝으로 참여합니다.

무대 화술2

무대예술에 필요한 역량을 강화합니다.

3

우리의 일(자신만의 프로그램 개발 훈련)

발달장애문화예술 강사로서 자신만의 강의 프로그램을 개발합니다.

탭댄스 고급

다져진 탭댄스의 기본을 통해 작은 탭무대를 준비할 수 있습니다.

뮤지컬 고급(지도방법론)

발달장애인들이 종합문화예술인 뮤지컬에 대한 이해를 높이고 향유할 수 있는 교육자가 될 수 있도록 교육을 진행합니다.

예술 강사 현장 실습2(인턴쉽)

발달장애예술 강사가 활동하고 있는 현장에 인턴쉽으로 참여하게 됩니다.

뮤지컬 워크샵3

라하프의 전문적인 뮤지컬 공연에 배우와 스텝으로 참여합니다.

무대 화술3

무대예술에 필요한 전문역량을 강화합니다.

4

스피치 훈련과 랩(교육 실습)

발달장애 강사가 랩강사로 활동하는 현장에 인턴 실습을 진행합니다.

탭댄스(교육 실습)

발달장애 강사가 탭강사로 활동하는 현장에서 인턴실습을 진행합니다.

뮤지컬(교육 실습)

발달장애 강사가 탭강사로 활동하는 현장에서 인턴실습을 진행합니다.

예술 강사 현장 실습3(인턴쉽)

발달장애예술 강사가 활동하고 있는 현장에 인턴쉽으로 참여하게 됩니다.

뮤지컬 워크샵4

라하프의 전문적인 뮤지컬 공연에 배우와 스텝으로 참여합니다.

무대 화술4

무대예술에 필요한 교수 역량을 강화합니다.

문화예술학부
공연과

발달장애인 문화예술 공연 연출, 작가, 배우 등
발달장애인을 위한 공연 예술가를 양성합니다.

1

장애의 이해(우리는 누구?)

장애인 스스로 장애에 대한 이해를 가지고 모두에게 장애는 틀린 것이 아니라 다른 것임을 교육할 수 있다.

재활레크레이션(장애인)

발달장애인들이 재미없고, 무기력한 삶에서 벗어나 흥미 진진한 인생을 살도록 레크레이션 교육에 참여 할 수 있습니다.

연기 훈련1

신체와 무대에 대한 이해를 높이고 무대 연기에 대한 훈련을 진행합니다.

스피치 훈련과 랩(감정 표현과 정확한 발음)

랩을 통해 자신의 감정을 들여다보고 그 고민을 정확한 발음으로 표현합니다.

음악기초이론1

음악 훈련에 필요한 기초이론을 습득해 예술활동에 활용합니다.

2

인간관계론(건강한 관계)

관계에 어려움을 겪는 발달장애인들이 건강한 관계의 이해와 유지를 위한 방법을 배우게 합니다.

재활레크레이션(연령별놀이)

연령별 발달장애인들의 특성에 맞는 놀이를 습득하여 실행할 수 있습니다.

연기 훈련2

무대에서 자신을 자유롭게 표현하고 활동할 수 있도록, 상황과 역할에 맞는 연기를 할 수 있도록 훈련합니다.

스피치 훈련과 랩(가사 쓰기 연습)

자기만의 가사쓰기를 통해 예술 활동의 기본이 되는 한글 문해를 자유롭게 진행합니다.

음악기초이론2

습득된 음악 기초이론을 통해 심도 있고, 다양한 장르의 음악적 표현을 이해한다.

3

소통의 기술(커뮤니케이션1)

세상과 소통하는 기술을 배워 건강한 사회인으로 생활합니다.

재활레크레이션(지도방법론1)

재활레크레이션 집단 프로그램을 진행할 수 있도록 교수법을 배웁니다.

연기 지도 방법론1

연기에 대해 배운 지식을 바탕으로 발달장애인들이 무대예술을 향유할 수 있도록 지도방법론을 배웁니다.

스피치 훈련과 랩(자기만의 랩 만들기 연습)

자신의 감정과 생각을 담은 가사를 비트에 맞춰 표현하는 연습을 진행해 곡을 완성합니다.

코러스1

혼자 하는 음악이 아닌 협업을 통해 관객을 위한 음악적 역량을 강화합니다.

4

소통의 기술(커뮤니케이션2)

소통의 기술을 습득해 자신과 타인을 소통전문가로 양성할 수 있습니다.

재활레크레이션(지도방법론2)

집단을 대상으로 재활레크레이션을 진행할 수 있는 강사 양성 훈련을 진행합니다.

연기 지도 방법론2

연기에 대해 배운 지식을 바탕으로 발달장애인들이 무대예술 배우로 참여할 수 있도록 지도방법론을 배웁니다.

스피치 훈련과 랩(랩 레코딩)

자신이 만든 랩을 전문 레코딩 훈련을 통해 음원으로 제작합니다.

코러스2

비장애 예술가들과의 협업 통해 보다 더 완성도 있는 음악 활동을 진행할 수 있습니다.

bt_bb_section_bottom_section_coverage_image